【留学美国】初到美国必须要做的几个心理准备

2015年5月26日

责任编辑:杨迎霞

摘要:初到美国必须要做的几个心理准备,首先,Made in China并不值得炫耀,或许我们还在为满世界的“Made in China"沾沾自喜,但是提醒一下:别把从国内带来的零食四处拿来叫人吃。在这里的人眼里,"made in China"等价于"cheap"(廉价低质):Made in China的日用品——有潜在危险,可以用用;Made in China的食品——有毒物质,打死也不能吃。

  1.Made in China并不值得炫耀

  或许我们还在为满世界的“Made in China"沾沾自喜,但是提醒一下:别把从国内带来的零食四处拿来叫人吃。在这里的人眼里,"made in China"等价于"cheap"(廉价低质):Made in China的日用品——有潜在危险,可以用用;Made in China的食品——有毒物质,打死也不能吃。有一次在Amazon看一个五谷杂粮饼的顾客评价,总共两个都是2星(5星满分)。第一个:“我已经准备评五星了,但突然我发现它是"made in China"的。于是打了不及格。食物很好吃,我的孩子们也都很喜爱;但是我不能冒险去让家人吃"made in China"的食物!”第二个:“为什么Amazon隐瞒了它是"made in China"的事实???很遗憾XXX公司居然卖给我们中国制造的食物!” 我就这样囧过,那些童鞋们犹豫后还是吃了。但要知道,他们这可是如神农尝百草一般抱着必死的信念吃下去的!

【留学美国】初到美国必须要做的几个心理准备

  2.政治观点有差异(台湾问题,共产主义)

  这一点开始可能不习惯。虽然官方”不承认“,但实际上美国人把台湾甚至香港都当做独立的国家,并且深信不疑。Cuus上每年都有关于"XX学校支持台独,是否该申请"的问题。而这根本不是个问题,因为没有哪个学校是不支持台独的。这也没办法,不仅是他们的意识形态/媒体宣传问题——公民们拿着不同的护照、外国人入境要找不同的政府签证啊。不过,虽然有些台湾人很XX%&^*(!)#*&^@,但有些还是有极强的民族认同感的——毕竟海峡分据不过一甲子。我们Baker College就有两个有很强Chinese Pride的台湾人。

  不管国内是怎么宣传共产主义的伟大实践,但在美国“共产主义”与“法西斯主义”是一个类别的:Communism=集权专制,残酷暴政(而且是极端到变态那种)。这看起来很不能理喻,正如有人第一次到中国,在北京的反应:啊???这不是Commies统治的国家吗?怎么会有有繁华的商业区、夜里怎么没有被警察破门而入、当街怎么没有被无故逮捕?——其实中美之间的误读及双方不同的理解都挺多的,就靠大家作为两个文化的使者加深两国人民的互相了解啦!

  3.语言表达能力要勤加锻炼

  不管我们准备SAT/TOEFL花了多少精力,多么确信他们就是英语的至尊难度,但事实上差得还远。别人说话时不会像托福听力一样一字一句地慢慢地清楚地念出来;你说话时没有准备时间就得像托福口语一样口头“作文”——还得加上表情和手势。读文科就更痛苦了,因为那些让我四个小时读不懂9页的变态哲学文章可比SAT阅读可怕多了!(我的CR分数可不低)不要迷信什么适应一下就好了;等适应了,也就丧失了社交的黄金时间了!

  不过在社交上,或许有人会出现我这种情况,希望这教训能让人引以为戒:开始的orientation上虽语言文化都有障碍,但小组其他组员对国际生的关注+自己的各种囧功夫让小组甚至全学院都好好认识了下我(大一快结束了时我在学院认识了个黑哥们,他还蛮有印象地说:oh, you are the soccer boy! )。那段时间,和小组一起混得很爽。然而在orientation随后的几周,我却因为对英文持续的不自信+选课选太难了而彻底隐身。这是个大败笔!首先,英文说得太慢太烂容易给跳过不假,但一个微笑的活人对人的印象总好过不露面的nerd;其次,orientation的安排能够让小组的组员喜欢你,但最重要是的orientation之后大家自由活动自由交朋友形成朋友圈的那一两周——这决定了你能不能让学院的大部分人喜欢你!orientation后就只顾学习了,等于买椟还珠啊!!!悔啊悔啊!

  如果很不幸的如我般,一切已成既定事实,其实还有不少补救措施滴。选课和活动在这时极为关键——我两学期分别选了2,1个小组讨论、做项目(project)的小课,借此交往了一批人。尤其是我们大一上学期的ENGI 150的"Team We-are-the-fucking-best",组员们后来一直都有不少联系,最后还在期末前搞了一个小party——在那里,从来很注意的我第一次醉酒…… 还有各种社团/院足球队等也都有用。

  4.课程难度比你想象得要大

  首先,谁敢对美国的学习轻敌谁就完蛋。或许在高中,拿好成绩还不难;但是在好的大学,几乎人人都是各个高中的前几名甚至告别演讲者(一般年级第一有此殊荣)。再加上我们的英文差距,除了基础数学课以外,什么课都不简单——超级牛人们除外。曾经校内流传过一条抱怨“理科学不过同胞,文科学不过老外”,此话不假:中国人理科钻得进去,所以学的不错;本土学生们在阅读量极大的文科上,占有巨大的语言优势。如果理科不认真钻,文科不用大量时间弥补语言的差距,就等着GPA杯具吧……(不过,哥当年PHIL103哲学课每天早起阅读4个小时却一点看不懂,最后要写期中论文时受捕鸟了,放弃)

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