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陈幼、Ben谈如何选择适合自己的专业
如何进行职场定位,选择适合自己的专业?
主持人:就是说先想好了为什么要留学, 再去规划怎样去留学。这就是我想接下来问的,既然决定留学了,那如何对今后职业、人生发展方向定位呢?
陈老师:我回来以后发现很多中国学生和家长总是去咨询的一个普遍的问题,他们总是要出去学商,一学商就是要学金融或者会计。我不知道为什么,我问他们为什么想学这个,可能因为在中国学了金融都特别容易进入到金融机构还是类似的单位。实际上在美国的教学体系中,金融绝对不是唯一的选择方向。我更倾向于选择其他。当然不是因为美国的经济危机或者是经济衰退造成的,而是我认为中国学生在美国学金融,有一些不利的条件。比如说美国的金融在很大程度上是需要销售的,也就是说你需要和陌生人打交道,你要给别人去卖一个基金,或者是卖一个保险,这个学生是不是有足够的口头表达能力和与人相处的能力,去做这样的工作,如果他们从一开始做不好这样的事情的话,他不可能在美国的投行或者是保险公司或者是所谓的金融机构做好这份工作的。包括还有会计也是一样,很多中国学生说我数学好、统计好,我去学会计,可是美国的会计至少和中国的会计还是有一定的差距。虽然说现在会计接轨,但是我发现很多中国学生,我问他们一些会计的基本原理的时候,我觉得他们答非所问,甚至他们不知道很多会计的专业词汇是怎么来说的。而且他们都是北京很多我认为算是很好的学校毕业的。
我不是在这里贬低中国的大学教育水平,而是说我们当初去读书的时候,自身的职场定位是很重要的。因为这是你未来一生你要走的路,如果自己都没有选择好的话,你怎么办呢?你又要换一个工作,花了那么多钱还要再换一个职业。在商学院里面有很多的专业是可以选择。 比如说物流是一个很好的专业,可是不太被中国人知道,也不是太多的中国人了解。还有创业学,也是很好的专业,可是也不是太多的中国人了解,当然如果理工科的话,中国人一定熟悉的就是计算机或者是电子工程这样的专业,或者就是生物,或者是化学这样的专业。其实除了这些专业,现在还有越来越多的新兴学科是属于学科之间交叉的。我觉得应该是中国学生更可以去选择的。现在越来越多的学校,特别是很多社区大学包括一些二流的大学,他们有更多的新兴项目出来,跟这个市场是紧紧相连的,比如说有一些项目是直接和体育接轨的,而不仅仅是学体育。还有类似的,有一些非常细到一个具体的行业,我觉得这些专业也是中国家长和同学可以去考量的。我现在可以来问一下二位嘉宾,他们是怎么来看待的。
Ben Manthey:的确是越来越多的美国大学都会和市场紧紧接轨,所以有很多新兴的专业应运而生,中国学生选择的时候,不要去局限自己的专业背景,完全是可以把自己的思路打开,选择更多适合自己、适合这个市场未来职场需要的专业,为自己的未来职场打下一个很好的基础。
David Arredondo:比如说如果一个中国学生他本科拿的是经济学,他完全可以到美国的大学里面去学市场学、计算机、或者是其他的学科,这样的话,这些学科可能会实践性更强,能够让他们在中国所学的很多知识更好的应用起来,这样的话,学生也可以拥有两个学位。何乐而不为呢?当我们在进行市场选择的时候,是要认真的去思考职场,切勿人云亦云,看着别人学金融,我也跟着学金融,别人学计算机,我也跟着学计算机,这样并不适合自己孩子发展。
陈老师:学生本身的个性问题,两位怎么来看的?
Ben Manthey:当我们选择专业的时候,你喜不喜欢是最根本的,不要跟风,如果这个社会现在流行学计算机,如果你不喜欢,切勿跟着学。我自己真的喜欢什么,不在乎别人怎么说你,你也要去选定。
David Arredondo:和中国教育体制不同的是,在美国大学教育前一两年都是基础课程的研修,所以其实是给了学生更多的机会,让你去了解到底什么样的课程适合我,比如说你可能会是社会学,可能是数学、英语、艺术等等。在学的过程中,学生最后确定,我真的是喜欢金融,或者是健康等等这样的学科。这样的话,才会让你更加的明确,我应该走哪一条路,这可能和中国一进大学就有一个专业,甚至还有类似调配专业的现象出现。我可能在这一块,美国的教育体制相对来说更自由和人性化一点。
主持人:非常感谢今天三位老师给我们从不同视角的分析,帮助中国学生认识国外大学是怎么选择人才的。我们中国学生应该怎么选择更加适合自己的专业,不要人云亦云,确实是选择自己喜欢的、有利于长远发展的职业方向。我也了解到,陈老师的个人博客非常受欢迎,经常有很多学生提问。我想了解一下,艾迪留学美国最近有什么针对学生申请的活动吗?
陈老师:说到这里,正好我们我们这个星期六,9月19号有一个美国大学专业诠释的讲座,是对美国的专业进行进一步的梳理和诠释的活动。所以如果各位家长和同学感兴趣的话,欢迎来参加9月19号在艾迪国际总部崇文门的这样一次活动。我们非常期待您的到来,也希望能够给您提供最好的服务。
主持人:谢谢,我们也希望感兴趣的家长和同学到时候到现场和陈老师面对面的交流。感谢三位的到来,我们今天的访谈就到这里,谢谢大家!
陈老师:谢谢。
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