本文作者：加拿大教育中心资深签证顾问：崔飞

　　案例简述：

　　某学生，高中毕业二年，无语言成绩，资金无历史，生母实际年收入不到3万元，生父不能提供任何资料。继父实际年收入约6万元，父亲于去年8月新成立一家公司注册资金50万，父母占有60%的股份。无其它投资，学生名下有一套去年购的房，价值29万元。此外，继父有一子需要其负担其生活及其学习费用。

　　案例难点：

　　1、 最难的应算是学生一定要求9月份这前一定拿到签证，但学生递交材料时只有5.6万元的资金达到使馆1年历史的要求。其实资金，均没有1个月的历史。

　　2、 学生的资金历史及来源解释，学生的100万担保金，其中包括父母提供的40万没有合理的解释。

　　3、 父亲有公司，有股份，10个月只纳税1.8万元，(不能说明公司的经营状况及营利)

　　4、 没有任何资料能证明父母亲有足够的担保金或持续稳定的预期收入来证明父母的支付能力。

　　解决方案：

　　1. 扩大经济担保人人群的范围：父母无能力独立负担孩子在加拿大留学的费用，那就寻找其它可能的担保人。(根据学生的情况：孩子的母系家族成为较合理的担保人：外公外婆，舅舅，做担保)

　　2. 明确担保人与学生之间密不可分亲情关系，及担保人自愿无偿出资的必然性。挖掘并展示其它担保人的经济实力，告知签证官其有大额投资及稳定收入

　　3. 不放弃任何有利于解释资金来源的微小的线索，比如偶然间的大笔流动。从父母的过去几年的流水中找出和现在存款的必然联系。

　　4. 不放弃任何解释资金为什么没有历史的原因，比如旧年的房产投资，及新公司的成立。

　　5. 利用不可缺少的辅助性文件去展示学生的个性，学生个人的特色资料及突出的个人能力，目标明确的学习计划都会给学生的签证申请加分。

　　专家综合建议

　　加拿大教育中心资深签证顾问崔飞老师建议，对于父母收入不高，担保金不足，历史不足的学生，可以适当的合理的扩大担保人人群范围，但并不能忽略父母的父母作为主担保人的责任和义务。同时学生的个人特色资料一样会成为学生签证的亮点。

加拿大教育中心优势：

　　• 加拿大教育中心CEC与1995年由加拿大政府协助建立的教育推广机构，原来在使馆办公。

　　• 2006年与北京艾迪国际教育发展有限公司合作成立了加拿大教育中心中国办公室。

　　• 加拿大教育中心中国办公室是加拿大使馆认可的加拿大教育最大最重要的在华教育推广机构。

　　• 加拿大教育中心中国办公室，在加拿大院校及使馆中享有极高声誉，为几乎所有的加拿大大学、学院及中学提供招生、接待、组织参展等服务。

　　• 受加拿大院校委托，加拿大教育中心中国办公室可以帮助学生直接申请入学，速度快，名校申请成功率90%以上。

　　• 加方主任驻华办公，将亲自审核签证材料，并书写推荐信，为学生成功获得签证提供了最大的保障!

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