来源：昆士兰EQI官微

“早些年每当看到国外电影里关于小学课堂的片段，我就十分好奇，难道国外小学生的生活真有这么丰富吗?”

这是一位来自布里斯班公立小学陪读妈妈在最初把孩子送出国读书前，发出的疑问。

随着澳洲开放小学生赴澳留学政策，澳洲的小学留学成为很多家庭关注的焦点。低龄化留学在近年来成为最新的趋势，相信很多家长在把孩子送出国前都有着和这位妈妈一样的顾虑。

那么，来到澳洲昆士兰公立小学学习，究竟是一种怎样的体验呢?

今天我们与大家分享一下这位在布里斯班小学陪读妈妈的自述。相信对各位即将出国留学的学生和家长有所帮助。

夜色下的布里斯班

“我的儿子Sheldon是在小学2年级开始在昆士兰公立小学读书的。 这里应该是我住的地方附近规模比较大的一所小学，全校大概有2000多名学生，从一年级到三年级，每个年级分别有8个班左右，每个班有10至20几名学生。

初来昆士兰的我们，发现这里有很多地方与国内的学校不一样。因此我来给大家介绍一下我作为陪读妈妈的见闻和感受。

开学前的准备

首先说到开学。在收到学校录取通知书后，除了开心之余，你是不是也在考虑开学前我们到底应该做好哪些准备。

其实这些你都无需过多担心，因为你会收到一封学校发来的邮件，把接下来一个学年所涉及的课程安排，学生需要用到的书本目录，以及文具清单全部在邮件里列举清楚，你只要按照这个清单，在开学前自行把书本和文具准备好就可以了。

校服和着装

昆士兰的学校对于学生是要求统一着装的。所以开学前我们也带上了Sheldon提前到学校买校服。在买校服的时候我们发现在柜台外面摆了好几个衣架，挂满了二手校服，价格比全新的要便宜很多，所以不少当地人也会选择买二手校服，更加经济实惠，方便换洗。

有一点与中国不同的是，学生在这边小学参与户外活动时，必须佩戴帽子，因为昆士兰的阳光很强，戴帽子可以保护皮肤防止晒伤。但是有一次Sheldon上体育课忘记了戴帽子，老师给了他一顶备用帽子，这样他就可以和同学一起参与活动了。

小贴士：一般来说，学校会有个位置专用来摆放一些学生落在学校里，或者毕业后不再需要留用的书本、文具和帽子等物品。如果新生们有需要的话，是可以借用的。

图片来自：昆士兰EQI官微

在学校的一天

第一天上学，老师已经安排好每位同学的座位。孩子在父母的陪同下，进教室后找到相应的位置坐下。

教室内放了七八个纸箱子，每个纸箱子上面有一个标签，标记着如书本、耳机、作业本等等。学生需要做的是把第一天上学所带的物品放进对应的箱子里，由老师来统一安排并在物品上贴上学生的名字标签。

小贴士：再次提醒，在开学前，学校都会发一封邮件给家长，列举学生在对应年级需要准备的书本或文具等，请一定要认真查阅物品清单!

记得第一天在课堂上，坐Sheldon旁边的是一个混血男孩，爸爸是澳洲本地人，妈妈是日本人，之后Sheldon和他成为了最好的朋友。第一天上学老师给每个孩子都分派了一张澳洲国旗，然后让小孩子填色和画上他们喜欢的图案，看来和中国一样，对小孩的爱国教育到哪里都是一样的。

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午餐和饮食

在澳洲，孩子们的早点和午餐大多是早上从家里做好带去学校的，吃的东西基本以冷食为主，例如三文治、寿司、沙拉、水果等，或者爸爸妈妈也可以为孩子预定学校Tuckshop的食物，也都是以简单的食物为主。

这边学校的早餐时间有15分钟，午餐时间大概30分钟，课间休息时间也很短，基本上只够去个卫生间，或是与朋友搭聊几句再追闹一下，时间就过去了。

小贴士：学生的零食不建议准备太多，一开始我们也会带很多吃的给Sheldon，但是后来发现他经常带着半盒子的食物回来，我们也就逐渐减少带餐份量了。

鼓励式教育理念

澳洲教育其实奉行的是鼓励式教学，作业和考试都没有具体的分数，只有ABCDE等级之分，C或以上就是及格。但是除了这样的“标准分数”外，学校也看重每个学生的品格、人际交往能力的培养。

除了成绩优异的同学会受到表扬和奖励外，每周老师都会选出班里面经常积极帮助老师及他人的同学，例如参与活动最积极的，或是经常帮忙整理教室的书本，维护卫生清洁，以及在行为或成绩方面有进步的同学，同样会授予一张“小奖状”。其实与其说是奖状，不如说是在集体中给予他鼓励与肯定，让每个孩子都可以在不同方面获得自信。

每个孩子都是一个独立的个体，都有自己的长处，这就是澳洲的教育理念之根本，就正如我们中国的一句古话“天生我材必有用”。

图片来自：昆士兰EQI官微

教学与课程

澳洲小学和国内很不一样的一点是，他们的主课老师几乎包揽了所有课程的教学，包括英语、数学、科学、历史、社会等科目，好像只有体育和音乐课不是主课老师上的。

其实我认为由同一位老师教授所有课程的好处很多，这样可以更加广泛地了解每个孩子在各个方面的兴趣和能力，从而能够从多个角度全方位地针对给孩子的成长提出合理的建议。

例如Sheldon喜欢音乐，足球还有小动物，但是他的英语语法和词汇都不算很好，所以老师会鼓励他去构思一些有关足球和小动物主题的故事，并写出来，再帮助他来修改和提高。

在学校经常有一些有趣的课，例如为了了解植物怎么从种子变成植物，会让他们用透明玻璃器皿发豆芽，或者发几个虫卵回来让他们孵化以观察小虫的生命，也会让他们自己尝试从菜单整理到亲手做一道菜。 每个学期学校也经常邀请可以做志愿者的爸爸妈妈爷爷奶奶到学校去一起参与课程，和孩子们一起动手做手工或进行简单的食物制作。而在学年末，为答谢曾经作为志愿者的家长们，学校会邀请家长一起参加答谢早茶会，甚至可以获得惊喜小礼物和贺卡。

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新学期的分班

每当一个学期结束时，各个班级的学生都会被重新分班，所以每一年Sheldon都会遇到新的同学，原来的老师大部分会留在原来的班级，等待下一批新生。

但是孩子和同学之间的友谊不会因为班级被打散而消失，大家还是有很多机会可以再一起学习的。

就像Sheldon和他朋友虽然已经不在一个班级，但是他们仍然每天一起吃上午茶，午餐的时候也一起分享食物，聊聊天，或者一起在球场上踢球。

图片来自：昆士兰EQI官微

听过这位陪读妈妈的讲述，是否让你对澳洲小学学校生活有了更深入的了解?

越来越多的家庭愿意把孩子从小就送出国读书，我们希望每一个孩子都能够找到学习的乐趣，平安健康开心地成长，充分发挥其特长兴趣，在昆士兰公校度过愉快的留学生活。

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